
温哥:教育事业应该由懂教育的人办
“百年大计,教育为本”,这是一个响亮的口号,也是国家立国之本。
所以,国家几次三番地把教育的改革与发展提到重要的日程上面来进行讨论,花了很大的力气来增进和补充教育的不足。平心而论,无论从那个方面来说,我们都得承认国家对教育的重视程度几乎已经到了空前的境地:义务教育阶段学生上学免费、职业教育学生有生活补助金,就连教师的工资也是涨了又涨。
然而奇怪的是,当前的基础教育却屡屡出现了令人费解的诸多怪异现象:学生文明缺失、缺乏信仰、贪图享乐、不思进取;教师亦因多方面的因素表现出了安于现状、空虚寂寥、惰于学习、消沉颓废,以致于“百年大计,教育为本”、“国家兴亡,匹夫有责”、“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”以及“桃李漫满天飞”的历史使命感、社会责任感、人文精神厚重感消失殆尽、荡然无存。
于是,学校之怪现象层出不穷,社会指责蜂涌而起,教师更是破罐破摔、任其自然,一如事不关己般地充耳不闻、游戏人生。
面对当前教育千疮百孔的感伤与口诛笔伐的尴尬,我们不禁要问:究竟是谁让让这些“灵魂的工程师”们丧失了斗志、丢失了激情、迷失了自我呢?究竟是谁把中国的教育搞得一塌糊涂、乱七八糟?
中锋话语
今天,温总理似乎帮助我们找出了问题的症结:具体到每个学校如何办好,还是应该由学校负责、校长负责。不同类型学校的领导体制和办学模式应有所不同,教育事业还是应该由懂教育的人办。我想是的,教育是个特殊的行业,学校是学术的殿堂,教师队伍是学术团体。一个教育者必须是具有人格魅力的人,首先要有思想、有创意;一个校长必定是一个领跑的人。否则学校也就不象学校,教育不再是教育了。
总理大哥,你可把俺心里话都说出来了,俺心里就一个字,服
大哥,我以后一定会当个好校长,做全国示范学校。不是让大家照搬,各校长要学习其中精神、理念,照搬还是走老路,往回走
祝大哥
新年快乐
身体健康
万事如意
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